[:ja]日程に誤りがありましたので、訂正します（2017年11月8日） 宮城教育大学の鈴木渉です。いつも大変お世話になっております。 本学では以下の講演会を予定しておりますので、皆さまお誘いあわせの上、ご参集ください。 １２月２１日（木）１４：４０－１６：１０＠２３２教室 １１月２４日（金）１４：４０－１６：１０＠２３０教室 木山幸子 氏（東北大学准教授） タイトル：『ことばが対人関係を変えるとき－コミュニケーションの神経言語学研究の展望』 概要：ことばの果たす役割は、情報伝達のみではありません。同じ内容を伝えるのでも、ことばの選び方ひとつで、聞き手を喜ばせもすれば怒らせもします。聞き手は、そのことばを選んだ話し手がその時どのような感情を経験しているか、相手や場に対してどのような態度でいるかといったことをも察知します。なぜそうしたことが伝わるかを考える方法の1つとして、脳波やMRIなどの脳機能計測による言語理解の実験研究の一端をご紹介いたします。ことばによって対人関係が変化する過程のおもしろさについて自由に議論することができればと思っています。 講師紹介：博士（文学）ご専門は語用論的言語処理の加齢変化、フィールド認知神経言語学。 連絡先：ハンドアウト作成等のため、鈴木渉（suzukiw@staff.miyakyo-u.ac.jp) まで連絡ください。[:]

[:ja]日本第二言語習得学会・第17回年次大会（J-SLA 2017）発表者募集 日時：2017年6月3日（土）・4日（日） 場所：静岡文化芸術大学 (http://www.suac.ac.jp/) 招待講演： Dr. Holger Hopp (University of Braunschweig) J-SLA2017での研究発表を募集します。研究発表には「口頭発表」または「ポスター発表」および「学生ワークショップにおける口頭発表」があります。発表を希望される方は、以下の要領で、ご応募ください。積極的なご応募をお待ちしています。 ★「口頭発表」または「ポスター発表」について （「学生ワークショップにおける口頭発表」については、この下をご覧ください。） 1. 応募資格 応募者は、2017年6月3日の時点でJ-SLAの会員でなければならない。ただし、共同発表者については、会員でなくてもよい。 2. 募集する研究の領域 第二言語習得の理論的・実証的研究 （当学会のHP（http://www.j-sla.org/）の学会発足の趣旨を参照してください。） 3. 申し込み方法 発表要旨を電子メールで送付する（書式に関しては9を参照してください。） 件名は「J-SLA2017 abstract」とする 送付先： jsla2017abstracts@gmail.com 発表要旨は、必ず以下の二点を添付ファイルでお送りください。 ① 指定の書式に従った発表要旨をWORDのフォーマットで保存したもの ② 指定の書式に従った発表要旨をPDFで保存したもの ＊不備がある場合、審査に時間を要し結果報告などが遅れることにもなりますので、必ず両方をお送りください。 4. 締め切り 2017年2月28日（火） 5. 発表要旨受け取り確認のメールについて 担当者に電子メールにて発表要旨を添付ファイルで送付した場合、一両日中に担当者から受け取りメールが来ることになっています。万が一、受け取りのメールが来ない場合は、お手数ですが速やかに担当者までご連絡ください。誤って迷惑メールとして処理されてしまうことがあるかもしれませんので、よろしくお願いします。 6. 審査結果の発表 2017年3月末ごろまでに、本人にメールにて報告する。 7. 口頭発表の時間について 口頭発表は20分で行うこととし、その後に10分間の質疑応答の時間を設ける。 8. 使用言語：日本語または英語 9. 要旨の書式 (不備がある場合、審査結果が遅れる原因にもなりますので、必ず以下の書式に従ってください。) (1) 英語のフォントはCentury 10.5 pt、日本語のフォントはMS明朝10.5 pt を使う。 (2)(2) 発表の言語と要旨に使用する言語を同一にする。 (3) 要旨の長さについては、日本語の場合には1600字以内、英語の場合には1000 words以内とする。なお、図や表を加えてもよいが、最終的な原稿がA4で2枚に収まるようにする。 (4) 以下のイ〜ハの内、いずれを希望するかを要旨の右上に明記する。 イ. 口頭発表のみを希望する。 ロ. ポスター発表のみを希望する。 ハ. 口頭発表を希望するが（選考の結果）口頭発表できない場合には、ポスター発表を希望する。 (5) タイトルを、要旨の最初の部分に記入する。 (6) 審査を無記名の状態で行うため、要旨には氏名を記入しない。 (7) 要旨の最後の部分に、それぞれの長さ（日本語の場合: 文字数、英語の場合: 語数）を記入する。 (8) 添付ファイル送付の際、電子メールの本文に以下のことを明記する。 ＊氏名（日本語）＊氏名（英語）＊所属（日本語）＊所属（英語） ＊郵便番号　＊住所　＊電話番号　＊電子メールアドレス　＊発表言語（日本語か英語のいずれか） 10. 応募と発表に関する注意事項 (1) 二重投稿は認めない。 (2) 未発表のものに限る。口頭発表、ポスター発表のいずれにも代理発表は認めない。 (3) 「口頭発表」は、個人研究・共同研究に関わらず、応募者ひとりについて一件とする。ただし、「ポスター発表」、「学生ワークショップ」（学生会員のみ）への同時応募はさまたげない。その場合、発表内容は異なること。 ＜その他の問い合わせ先＞ J-SLA事務局 柴田美紀 shibatam@hiroshima-u.ac.jp 電話:　(082)424-6430 ★「学生ワークショップにおける口頭発表」について 学生ワークショップは、第二言語習得研究を行っている大学生・大学院生のためのワークショップで、大会第1日目の午前中に行います。このワーク ショップは、なるべく多くの人に発表してもらうため、いくつかのセッションを並行して行います。また、各セッションにはその分野の専門の研究者が参加し て、助言を行います。発表内容は、現在進行中の研究についてでも構いません。他大学の学生との意見交換を通して、研究の幅を広げましょう。 1. 応募資格 応募者は、2017年6月3日の時点でJ-SLAの学生会員でなければならない。ただし、共同発表者については、会員でなくてもよい。 2. 募集する研究の領域など 第二言語習得の理論的・実証的研究（学会発足の趣旨を参照してください。）現在進行中の研究でも構いません。 3.　申し込み方法 発表要旨を電子メールで送付する (書式に関しては10を参照してください)。 件名は「J-SLA2017…

[:en]Title：Linguistic Development in Second Language Writing Date：　２０１５/５/１９１４：４０－１６：１０ Place：　Miyagi University of Education（Room:TBA） Contact：　Wataru Suzuki（watarusuzuki@gmail.com） Content： I will report on two semester-long longitudinal studies of L2 writing development. To situate thestudies, I will begin with a short summary of the research on language development in L2 writing based on a review article (Polio & Park, in press). I will highlight the various approaches that researchers have taken and discuss some of the methodological challenges. The first study involves a data set that was analyzed from a variety of perspectives, the results of which were published in a recent special issue of the Journal of Second Language Writing (Connor-Linton & Polio, 2014). These…

[:ja]第３回 「HiSoPra*研究会（歴史社会言語学・歴史語用論研究会）」のご案内 　　　　HiSoPra*: HIstorical SOciolinguistics and PRAgmatics 日時：2019年3月28日（木）、13:30～17:50（開場は12:45～）　　 場所：学習院大学 北２号館（文学部研究棟）10階、大会議室 　　　http://www.gakushuin.ac.jp/mejiro.html　の15番の建物 参加費：500円（資料代等） 総合司会：小野寺典子（青山学院大学）、森 勇太（関西大学） 　13:30-13:40　（総合司会者による） 導入 　13:40-14:25　《研究発表》　 　 朱 冰（関西学院大学　常勤講師）： 　 「中国語における禁止表現から接続詞への変化」 　 司会：堀江 薫（名古屋大学） 　 （発表要旨については、本案内文の下方を参照下さい） 　14:35-15:20　《研究発表》 　　 片見彰夫（青山学院大学　准教授）： 　 「イギリス宗教散文における指示的発話行為の変遷」 　 司会: 堀田隆一（慶應義塾大学） 　 （発表要旨については、本案内文の下方を参照下さい） 　15:50-17:50 特別企画 《鼎談》 　「諸言語の標準化における普遍性と個別性 ―〈対照言語史〉の提唱」 　 田中克彦（一橋大学　名誉教授） 　 寺澤 盾（東京大学　教授） 　 田中牧郎（明治大学　教授）　 　 司会：高田博行（学習院大学）、堀田隆一（慶應義塾大学） 本鼎談では、モンゴル語、ロシア語、英語、日本語という個別の言語の歴史を専門とされる3人の言語学者の先生方に登壇願い、社会の近代化に伴い各言語が辿ってきた標準化の歴史に関してお話しいただきます。個別言語の歴史を対照することによって、標準化のタイミングと型、綴字の固定化や話しことばと書きことばとの関係等に関して言語間の相違のほかに、言語の違いを超えた共通性が浮かび上がってくると思われます。言語史研究者が新たな知見を得て、従来とはひと味もふた味も違った切り口で各個別言語史を捉え直す契機のひとつになれば幸いです。　 　18:30-20:30　懇親会 会費4000円（学生は2500円）、会場はJR目白駅すぐ ＋＋ 　研究会に参加下さる方は、下記フォームを利用し、ご記入の上、 HiSoPra*研究会事務局（hisopradesk@gmail.com）に、3月25日（月）までにご送信下さい。 　　　＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 　　　HiSoPra*第３回研究会　参加申し込みフォーム 　　　　お名前（ふりがな）： 　　　　ご所属： 　　　　ご専門（領域）： 　　　　メールアドレス： 　　　　懇親会に　参加します・参加しません（どちらかをお消し下さい） 　　　＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ （発表要旨） 朱 冰（シュ・ヒョウ）：「中国語における禁止表現から接続詞への変化」 中国語では、禁止（否定の命令）は、主に動詞の前に“?”、“不要”といった禁止マーカーを入れることによって表される。これらの禁止マーカーは、以下のように一部の動詞との組み合わさり、文法化を経て接続詞に変化した。 １）禁止（例：别说「～と言わないで」、别提「～に触れないで」）＞ 尺度添加「～は言うまでもなく」 ２）禁止（例：别看「～を見ないで」） ＞ 譲歩「～にもかかわらず」 ３）禁止（例：别管「～に気にかけないで」）＞ 譲歩条件「～であろうとなかろうと、どんなに～であろうとも」 例えば、“别说”は、もともと禁止マーカー“别”と発話動詞“说”（「言う」）の組み合わせで、「～と言うな／と言わないで」という意味の禁止表現であるが、一語化し、英語のlet aloneや日本語の「～と言うまでもなく／まして～なんて」に近い尺度添加を表す接続詞となっている。命令表現が複文（例：譲歩節、条件節）を構成する現象は、通言語的に観察されている。日本語の「～にせよ」や「～にしろ」といった譲歩を表す接続表現も動詞「する」の命令形に由来するものであると考えられる。 　しかしながら、中国語のように、禁止表現から接続詞に転成する現象は、これまでの類型論研究ではあまり報告されていないようである。本発表は、朱（2018）、Zhu and Horie (2018) における考察を踏まえ、禁止マーカーと発話動詞の組み合わせに由来した接続詞を例として、その通時的な成立過程を分析した上、このような接続詞は［［禁止マーカー＋発話動詞］等位接続 ⇔ ［尺度添加］］という構文スキーマに基づく拡散的変化によって生じたものであると主張し、文法的変化における類推の重要な役割を強調する。 参考文献 朱　冰（2018）「中国語のモダリティ表現の接続詞化と談話標識化に関する通時的構文文法的研究 －日本語との対照を交えて－」名古屋大学大学院国際言語文化研究科博士論文，2018年1月 Zhu, Bing and Kaoru Horie (2018). ‘The development of the Chinese scalar additive coordinators derived from prohibitives: A constructionist perspective’ In Hancil,…

[:ja]名古屋で講演会「日本手話ネイティブと学ぶ手話言語学」がありますのでお知らせします。 なお申し込みが必要です。 ——— 日本手話はろう者が母語とする言語です。 手話言語学の観点から、その独自の文法について考察します。 松岡　和美(2015)『日本手話で学ぶ手話言語学の基礎』東京：くろしお出版 の付属DVDに出演した６人のろう者が、それぞれの章を日本手話で解説します。 2018年7月28日（土）13:00～16:10予定 名古屋市立大学 桜山（川澄）キャンパス 主催：くろしお出版、共催：東京手話言語学研究会（TOSLL） 参加費：2,500円（税込）定員：150名（申込順） 日本手話－日本語通訳あり 詳細情報・申し込みフォーム掲載ＨＰ http://www.9640.jp/gakkai/1177/ [:]

[:ja]東京手話言語学研究会　第２回国際フォーラム 主催：東京手話言語学研究会（問合せ先： tokyo.shuwa.gengogaku@gmail.com） 共催：慶應義塾大学松岡和美研究室・昭和女子大学浅田裕子研究室 日時：２０１６年９月２７日（火）１８時３０分～２０時 会場：慶應義塾大学日吉キャンパス来往舎１階「シンポジウムスペース」 講師：Deborah Chen Pichler　（ギャロデット大学教授） 演題(1)： “Unimodal bilingual signers: A new direction for bilingual research” 演題(2)： “Get to know Gallaudet graduate program” 使用言語：英語（日本手話通訳あり） チェンピクラー先生は，「ろう者の大学」として世界的に知られるギャロデット大学の教授として，手話言語のL1/L2研究を活発に展開されています。 今回は，手話のバイリンガリズムという珍しい研究トピックについてのご講演と，ギャロデット大学の大学院プログラムの紹介があります。 平日夜の開催となり恐縮ですが，ぜひご参加ください。 また，ご興味をお持ちの学生・研究者・一般の方にもお知らせいただけましたら幸いです。 [:]