[:ja]東京手話言語学研究会　第２回国際フォーラム 主催：東京手話言語学研究会（問合せ先： tokyo.shuwa.gengogaku@gmail.com） 共催：慶應義塾大学松岡和美研究室・昭和女子大学浅田裕子研究室 日時：２０１６年９月２７日（火）１８時３０分～２０時 会場：慶應義塾大学日吉キャンパス来往舎１階「シンポジウムスペース」 講師：Deborah Chen Pichler　（ギャロデット大学教授） 演題(1)： “Unimodal bilingual signers: A new direction for bilingual research” 演題(2)： “Get to know Gallaudet graduate program” 使用言語：英語（日本手話通訳あり） チェンピクラー先生は，「ろう者の大学」として世界的に知られるギャロデット大学の教授として，手話言語のL1/L2研究を活発に展開されています。 今回は，手話のバイリンガリズムという珍しい研究トピックについてのご講演と，ギャロデット大学の大学院プログラムの紹介があります。 平日夜の開催となり恐縮ですが，ぜひご参加ください。 また，ご興味をお持ちの学生・研究者・一般の方にもお知らせいただけましたら幸いです。 [:]

[:ja] 高等学校・中等教育学校・中学校、予備校の先生方を対象に以下のセミナーを開催いたします．ご参加をお待ちしております． 森　博英（東京女子大学） *********************************************** 【セミナー名】 高等学校教科別セミナー　―国語、英語、地理歴史、公民、数学・情報の最先端ー 【場所 】 東京女子大学　　*西荻窪駅北口より徒歩12分 【対象】 高等学校・中等教育学校・中学校、予備校の先生方 【日時 】 2015年8月21日(金) 11:15～12:00　受付 12:00～17:00    第1部 教科別セミナー 17:15～18:00    第2部 意見交換・懇親会 【スケジュール（「英語」の場合）】 12:00-13:30 『教科書の作り方』 講師：野村　恵造　 (人文学科英語文学文化専攻　教授) 13:30－13:45 休憩 13:45－15:15 『何をどう『訳す』のか？』 講師：田中　美保子　(人間科学科言語科学専攻　准教授) 15:15－15:30 休憩 15:30－17:00 『どう変わる、日本の英語教育　―東京オリンピックに向けてー』 講師：森　博英　(人間科学科言語科学専攻　教授) 【申し込み】 次のページに明記してある申込方法で8月7日（金）までにお申し込みください：http://office.twcu.ac.jp/facilities/empowerment/empower_seminar1.pdf 【修了証】 3時限目終了後に、教室内において「東京女子大学高等学校教科別セミナー修了証」をお渡しします [:]

[:ja]ワークショップ： Rによる線形混合効果（LME）モデルを使った反応時間実験データの分析法 内容： 反応時間パラダイム(reaction time paradigm)を使った実験の反応時間（ミリ秒）および正誤（０と１）データの分析には，線形混合効果(linear mixed-effects, LME)モデルが使われることが多くなりました。そこで，今回のワークショップでは，Rを使って，一般的なLMEの分析法を紹介します（分析の手順は今回紹介する方法だけではありません）。①分析前のExcelによる反応時間と正誤判断データの編集，②RStudioの基本設定（作業ディレクトリとファイルの取り込み）③変数の対数および逆数変換と有効性の検討，③LMEの基本概念（固定変数とランダム変数），④LMEの分析コマンドと交互作用，⑤LMEのモデル検討，⑥LMEの結果報告，⑦その他のLMEに関連したコマンド，です。90分の２コマ（180分）で紹介します。あくまでLMEの分析の基本的な解説ですので，R自体の講習会ではありません。なお，参加者はRおよびRStudioをインストールしたラップトップ・コンピュータをご持参ください。講習会の後で，5時から近所のイタリアン・バルで懇談会を予定しています。ぜひ，こちらにもご参加ください。参加は自由，資料代は1,000円，予約の必要はありません。 日時: 2017年4月22日(土)，13:00 – 16:30(30分の休みを含む) 場所：名古屋大学教養教育院405号室 http://www.nagoya-u.ac.jp/upload_images/campus_map_jp.pdfの地図B4のビル 講師：名古屋大学教授　玉岡　賀津雄 問い合わせ：tamaoka@nagoya-u.jp  [:]

[:ja] ◆日時：2018年11月9日（金）18:30－20:00 ◆会場：慶應義塾大学三田キャンパス　北館ホール 【交通アクセス・キャンパス案内】 https://www.keio.ac.jp/ja/maps/mita.html →キャンパスマップ【１】が北館です （参加費無料・事前申込み不要、会場にて参加者カード記入必要） ◆演題： Signs of Resistance? The Social and Linguistic Milieu of Deaf Signers in Super-diverse Lhasa City, Tibet Autonomous Region, China （抵抗のサイン？中国チベット自治区の多様性都市ラサにおけるろう者の社会的・言語的環境） ◆講師：Dr. Theresia Hofer（テレジア・ホファー博士） ブリストル大学上級講師・オックスフォード大学社会文化人類学研究所研究員 ◆司会：松岡　和美（慶應義塾大学経済学部教授） ◆使用言語：英語（日本手話通訳あり） ◆講演内容の詳細は、下記ＵＲＬよりご覧ください。 http://www.icl.keio.ac.jp/colo/2018/10/2018119.html http://www.icl.keio.ac.jp/colo/2018/10/11/20181109.pdf ◆主催：慶應義塾大学言語文化研究所　共催：東京手話言語学研究会(TOSLL) [:]

[:ja]日本第二言語習得学会・第17回年次大会（J-SLA 2017）発表者募集 日時：2017年6月3日（土）・4日（日） 場所：静岡文化芸術大学 (http://www.suac.ac.jp/) 招待講演： Dr. Holger Hopp (University of Braunschweig) J-SLA2017での研究発表を募集します。研究発表には「口頭発表」または「ポスター発表」および「学生ワークショップにおける口頭発表」があります。発表を希望される方は、以下の要領で、ご応募ください。積極的なご応募をお待ちしています。 ★「口頭発表」または「ポスター発表」について （「学生ワークショップにおける口頭発表」については、この下をご覧ください。） 1. 応募資格 応募者は、2017年6月3日の時点でJ-SLAの会員でなければならない。ただし、共同発表者については、会員でなくてもよい。 2. 募集する研究の領域 第二言語習得の理論的・実証的研究 （当学会のHP（http://www.j-sla.org/）の学会発足の趣旨を参照してください。） 3. 申し込み方法 発表要旨を電子メールで送付する（書式に関しては9を参照してください。） 件名は「J-SLA2017 abstract」とする 送付先： jsla2017abstracts@gmail.com 発表要旨は、必ず以下の二点を添付ファイルでお送りください。 ① 指定の書式に従った発表要旨をWORDのフォーマットで保存したもの ② 指定の書式に従った発表要旨をPDFで保存したもの ＊不備がある場合、審査に時間を要し結果報告などが遅れることにもなりますので、必ず両方をお送りください。 4. 締め切り 2017年2月28日（火） 5. 発表要旨受け取り確認のメールについて 担当者に電子メールにて発表要旨を添付ファイルで送付した場合、一両日中に担当者から受け取りメールが来ることになっています。万が一、受け取りのメールが来ない場合は、お手数ですが速やかに担当者までご連絡ください。誤って迷惑メールとして処理されてしまうことがあるかもしれませんので、よろしくお願いします。 6. 審査結果の発表 2017年3月末ごろまでに、本人にメールにて報告する。 7. 口頭発表の時間について 口頭発表は20分で行うこととし、その後に10分間の質疑応答の時間を設ける。 8. 使用言語：日本語または英語 9. 要旨の書式 (不備がある場合、審査結果が遅れる原因にもなりますので、必ず以下の書式に従ってください。) (1) 英語のフォントはCentury 10.5 pt、日本語のフォントはMS明朝10.5 pt を使う。 (2)(2) 発表の言語と要旨に使用する言語を同一にする。 (3) 要旨の長さについては、日本語の場合には1600字以内、英語の場合には1000 words以内とする。なお、図や表を加えてもよいが、最終的な原稿がA4で2枚に収まるようにする。 (4) 以下のイ〜ハの内、いずれを希望するかを要旨の右上に明記する。 イ. 口頭発表のみを希望する。 ロ. ポスター発表のみを希望する。 ハ. 口頭発表を希望するが（選考の結果）口頭発表できない場合には、ポスター発表を希望する。 (5) タイトルを、要旨の最初の部分に記入する。 (6) 審査を無記名の状態で行うため、要旨には氏名を記入しない。 (7) 要旨の最後の部分に、それぞれの長さ（日本語の場合: 文字数、英語の場合: 語数）を記入する。 (8) 添付ファイル送付の際、電子メールの本文に以下のことを明記する。 ＊氏名（日本語）＊氏名（英語）＊所属（日本語）＊所属（英語） ＊郵便番号　＊住所　＊電話番号　＊電子メールアドレス　＊発表言語（日本語か英語のいずれか） 10. 応募と発表に関する注意事項 (1) 二重投稿は認めない。 (2) 未発表のものに限る。口頭発表、ポスター発表のいずれにも代理発表は認めない。 (3) 「口頭発表」は、個人研究・共同研究に関わらず、応募者ひとりについて一件とする。ただし、「ポスター発表」、「学生ワークショップ」（学生会員のみ）への同時応募はさまたげない。その場合、発表内容は異なること。 ＜その他の問い合わせ先＞ J-SLA事務局 柴田美紀 shibatam@hiroshima-u.ac.jp 電話:　(082)424-6430 ★「学生ワークショップにおける口頭発表」について 学生ワークショップは、第二言語習得研究を行っている大学生・大学院生のためのワークショップで、大会第1日目の午前中に行います。このワーク ショップは、なるべく多くの人に発表してもらうため、いくつかのセッションを並行して行います。また、各セッションにはその分野の専門の研究者が参加し て、助言を行います。発表内容は、現在進行中の研究についてでも構いません。他大学の学生との意見交換を通して、研究の幅を広げましょう。 1. 応募資格 応募者は、2017年6月3日の時点でJ-SLAの学生会員でなければならない。ただし、共同発表者については、会員でなくてもよい。 2. 募集する研究の領域など 第二言語習得の理論的・実証的研究（学会発足の趣旨を参照してください。）現在進行中の研究でも構いません。 3.　申し込み方法 発表要旨を電子メールで送付する (書式に関しては10を参照してください)。 件名は「J-SLA2017…

[:en] Kokugakuin University is pleased to announce that Professor Emeritus Kumiko Torikai of Rikkyo University will give a lecture on foreign language education and learner autonomy on 7th October at Academic Media Center (AMC) in Kokugakuin University Shibuya Campus. We welcome your participation to share this opportunity. Reserve your seat in the link below. The lecture will be in Japanese.   Overview As the term “global” increasingly spreading in Japanese society, universities and other higher educational institutions are striving to provide effective educational programs, activities, and services to improve students’ foreign language competence and global understanding. Acquisition of foreign language, however, requires learners to become autonomous, that is, to take…