[:en]Pacific Second Language Research Forum 2016 (PacSLRF2016)
http://www.j-sla.org/pacslrf/

We are pleased to announce that the Pacific Second Language Research Forum 2016 (PacSLRF 2016) will be hosted at the 16th annual meeting of the Japan Second Language Association (J-SLA 2016) September 9 – 11 at Tama Campus, Chuo University, Tokyo, Japan (supported by Chuo University).

Theme: Data and theories in second language research
Venue: Chuo University, Tokyo
Dates: September 9–11, 2016

Deadline for receipt of abstracts: 20th October 2015

Internationally, PacSLRF has for many years been recognized to be a stimulating conference including colloquia and paper sessions based on empirical data couched within sound theoretical frameworks in areas of Second Language Acquisition (SLA). Topics include, but are not limited to, Linguistic, Psycholinguistic, Neurolinguistic, and Sociolinguistic
Approaches to SLA; SLA theory and Model Construction; Bilingualism and Attrition of Language(s); Effects of Second Language (L2) Instruction; Crosslinguistic Influences on First Language from L2 and on L2 from a Third Language (and vice-versa); Individual Differences (in e.g., age, gender, aptitude, personality, and motivation) in SLA; Influence of
Cognitive Variables (e.g., memory and attention) on L2 Learning and Use; and Methodological Issues in SLA Research. Working languages for the conference are English and Japanese.
Welcoming scholars from around the world, the conference is sure to provide plentiful opportunities for networking as well as both deepening and broadening your research interests.

Please consider sharing your work at PacSLRF 2016.

J-SLA[:ja]環太平洋第二言語研究フォーラム2016(PacSLRF2016)のお知らせ
http://www.j-sla.org/pacslrf/
テーマ:第二言語習得研究におけるデータと理論
会 場:中央大学
開催日:2016年 9月 9日(金)10日(土)11日(日)

締め切りは2015年10月20日です。

環 太平洋第二言語研究フォーラム(Pacific Second Language Research Forum:PacSLRF)2016が、日本第二言語習得学会(Japan Second Language Association:J-SLA)の第16回年次大会との共催(中央大学後援)により、2016 年9月9から11日まで中央大学多摩キャンパス(東 京)で開催されます。

PacSLRFは第二言語習得(Second Language Acquisition: SLA)に関する、理論 的枠組みに基づいた実証研究の発表の場として、歴史ある国際大会です。SLAへ の言語学的・心理言語学的・神経言語学的・社会言語 学的アプローチ、SLAの理 論とモデル構築、バイリンガリズムと言語喪失、第二言語指導の効果、第一言 語・第二言語・第三言語での交差言 語的影響、SLA における個人差要因(年 齢、性、適性、性格、動機づけ等)、第二言語学習および使用における認知的要 因(記憶、注意等)の影響、SLA研 究の方法を扱った 研究を対象としますが、 関連するトピックであれば、これらに限定するものではありません。 PacSLRF2016での使用言語は英語およ び日本語です。

国内外からの研究者の参加をお待ちしています。参加者の皆さんにとっては、研 究への興味関心を深め、他の研究者と交流する機会にな るはずです。ぜひ PacSLRF 2016に参加して、ご自分の研究成果を発表してください。

J-SLA[:]

Similar Posts

  • [:en][Done]A Lecture by Professor Emeritus Kumiko Torikai “To Become a Global Citizen: Fostering Foreign Language Learning Autonomy in Japanese Universities.”[:ja][終了しました]鳥飼玖美子氏 講演会 「グローバル市民になるために:大学の外国語教育における自律性の育成」[:]

    [:en] Kokugakuin University is pleased to announce that Professor Emeritus Kumiko Torikai of Rikkyo University will give a lecture on foreign language education and learner autonomy on 7th October at Academic Media Center (AMC) in Kokugakuin University Shibuya Campus. We welcome your participation to share this opportunity. Reserve your seat in the link below. The lecture will be in Japanese.   Overview As the term “global” increasingly spreading in Japanese society, universities and other higher educational institutions are striving to provide effective educational programs, activities, and services to improve students’ foreign language competence and global understanding. Acquisition of foreign language, however, requires learners to become autonomous, that is, to take…

  • [:ja][終了しました]NINJAL Open House 12/22[:]

    [:ja] 既にご存知の方もおられるかと思いますが、国立国語研究所では、本年12月22日午後(13:00-15:45)に「国立国語研究所オープンハウス2018」を開催いたします。 これは国立国語研究所創立70周年・共同利用機関法人移管10周年の記念行事の一環として開催するもので、国語研で働いている研究者がどのような問題に興味をもって研究をおこなっているかを研究者以外の方々に広く知っていただくための企画です。 今回は来年度の本格実施にむけての「お試し」的開催となりますが、研究者ひとりひとりの顔がみえる行事をめざして、38件のポスター展示にくわえ、研究図書室の見学ツアーも開催します。 主な聴衆としては、日本語に学問的な興味をもつ大学生・大学院生を想定していますので、先生方が指導されている学生のみなさんに周知していただければ幸いです。   オープンハウス関係の情報は以下に掲載されています。   ■オープンハウス2018   http://www2.ninjal.ac.jp/openhouse2018/   ■創立70周年記念関連行事サイト   http://www2.ninjal.ac.jp/70shunen   ■オープンハウスのポスター   https://www.ninjal.ac.jp/event/public/p-others/ [:]

  • [:en][Done]Talk at Nagoya University[:ja][終了しました]名古屋大学の講演について[:]

    [:en]A talk at Nagoya University (please see the attached file): This talk by Yoichi Mukai at the University of Alberta, Canada is about the application of the linear mixed effect modelling and advanced modelling to studies of languages. This talk is delivered in English. [:ja]名古屋大学で添付のような講演(カナダ、アルバータ大学、向井洋一)を行います。これは、線形混合効果モデリング、さらに進化したモデルを言語に応用した研究です。講演は英語で行われます。  [:]

  • [:ja][終了しました]ワークショップ「ことばの発達の神経科学」@東北大学[:]

    [:ja]3月22日(木)ワークショップ「ことばの発達の神経科学」@東北大学   <ワークショップのご案内> 主催:東北大学国際文化研究科 附属言語脳認知総合科学研究センター 第1回 ワークショップ「ことばの発達の神経科学」 日時:2018年3月22日(木)11:00-18:00 場所:東北大学川内南キャンパス文科系総合講義棟 211-212号室 概要:言語に関する文理融合型研究の発展を目指し、言語処理、言語習得、言語脳科学をテーマとする第1回ワークショップを開くことになりました。各分野をリードする研究による招待講演、ポスターセッション、意見交換会を予定しております。 皆様のご参加をお待ちしております。詳細は添付のポスターをご参照ください。 [:]

  • [:ja][終了しました]第3回「HiSoPra*研究会(歴史社会言語学・歴史語用論研究会)」のご案内[:]

    [:ja]第3回 「HiSoPra*研究会(歴史社会言語学・歴史語用論研究会)」のご案内     HiSoPra*: HIstorical SOciolinguistics and PRAgmatics 日時:2019年3月28日(木)、13:30~17:50(開場は12:45~)   場所:学習院大学 北2号館(文学部研究棟)10階、大会議室    http://www.gakushuin.ac.jp/mejiro.html の15番の建物 参加費:500円(資料代等) 総合司会:小野寺典子(青山学院大学)、森 勇太(関西大学)  13:30-13:40 (総合司会者による) 導入  13:40-14:25 《研究発表》    朱 冰(関西学院大学 常勤講師):   「中国語における禁止表現から接続詞への変化」   司会:堀江 薫(名古屋大学)   (発表要旨については、本案内文の下方を参照下さい)  14:35-15:20 《研究発表》    片見彰夫(青山学院大学 准教授):   「イギリス宗教散文における指示的発話行為の変遷」   司会: 堀田隆一(慶應義塾大学)   (発表要旨については、本案内文の下方を参照下さい)  15:50-17:50 特別企画 《鼎談》  「諸言語の標準化における普遍性と個別性 ―〈対照言語史〉の提唱」   田中克彦(一橋大学 名誉教授)   寺澤 盾(東京大学 教授)   田中牧郎(明治大学 教授)    司会:高田博行(学習院大学)、堀田隆一(慶應義塾大学) 本鼎談では、モンゴル語、ロシア語、英語、日本語という個別の言語の歴史を専門とされる3人の言語学者の先生方に登壇願い、社会の近代化に伴い各言語が辿ってきた標準化の歴史に関してお話しいただきます。個別言語の歴史を対照することによって、標準化のタイミングと型、綴字の固定化や話しことばと書きことばとの関係等に関して言語間の相違のほかに、言語の違いを超えた共通性が浮かび上がってくると思われます。言語史研究者が新たな知見を得て、従来とはひと味もふた味も違った切り口で各個別言語史を捉え直す契機のひとつになれば幸いです。   18:30-20:30 懇親会 会費4000円(学生は2500円)、会場はJR目白駅すぐ ++  研究会に参加下さる方は、下記フォームを利用し、ご記入の上、 HiSoPra*研究会事務局(hisopradesk@gmail.com)に、3月25日(月)までにご送信下さい。    ==============================    HiSoPra*第3回研究会 参加申し込みフォーム     お名前(ふりがな):     ご所属:     ご専門(領域):     メールアドレス:     懇親会に 参加します・参加しません(どちらかをお消し下さい)    =============================== (発表要旨) 朱 冰(シュ・ヒョウ):「中国語における禁止表現から接続詞への変化」 中国語では、禁止(否定の命令)は、主に動詞の前に“?”、“不要”といった禁止マーカーを入れることによって表される。これらの禁止マーカーは、以下のように一部の動詞との組み合わさり、文法化を経て接続詞に変化した。 1)禁止(例:别说「~と言わないで」、别提「~に触れないで」)> 尺度添加「~は言うまでもなく」 2)禁止(例:别看「~を見ないで」) > 譲歩「~にもかかわらず」 3)禁止(例:别管「~に気にかけないで」)> 譲歩条件「~であろうとなかろうと、どんなに~であろうとも」 例えば、“别说”は、もともと禁止マーカー“别”と発話動詞“说”(「言う」)の組み合わせで、「~と言うな/と言わないで」という意味の禁止表現であるが、一語化し、英語のlet aloneや日本語の「~と言うまでもなく/まして~なんて」に近い尺度添加を表す接続詞となっている。命令表現が複文(例:譲歩節、条件節)を構成する現象は、通言語的に観察されている。日本語の「~にせよ」や「~にしろ」といった譲歩を表す接続表現も動詞「する」の命令形に由来するものであると考えられる。  しかしながら、中国語のように、禁止表現から接続詞に転成する現象は、これまでの類型論研究ではあまり報告されていないようである。本発表は、朱(2018)、Zhu and Horie (2018) における考察を踏まえ、禁止マーカーと発話動詞の組み合わせに由来した接続詞を例として、その通時的な成立過程を分析した上、このような接続詞は[[禁止マーカー+発話動詞]等位接続 ⇔ [尺度添加]]という構文スキーマに基づく拡散的変化によって生じたものであると主張し、文法的変化における類推の重要な役割を強調する。 参考文献 朱 冰(2018)「中国語のモダリティ表現の接続詞化と談話標識化に関する通時的構文文法的研究 -日本語との対照を交えて-」名古屋大学大学院国際言語文化研究科博士論文,2018年1月 Zhu, Bing and Kaoru Horie (2018). ‘The development of the Chinese scalar additive coordinators derived from prohibitives: A constructionist perspective’ In Hancil,…

  • [:ja][終了しました]ことばの科学会オープンフォーラム2018[:]

    [:ja]ことばの科学会 オープンフォーラム2018 (第10回年次大会) ことばの科学会(旧ことばの科学研究会)25周年記念大会 「ことばの科学のあゆみと展望」 2018年10月21日 (日) 12:50~17:00 関西学院大学大阪梅田キャンパス1004号室 会員無料、非会員2,000円 第1部:講演 「ことばの科学会の足跡とわたし: 刊行書籍・雑誌を中心に」 関西学院大学 門田修平 第2部:シンポジウム 「脳、障がい、発達から見た言語研究 ― 言語教育への応用可能性を視野に ―」 「言語運用、コミュニケーション活動、障がいと脳」 名古屋大学 田邊宏樹 「失語症や発達性読み書き障害から考える言語」 大阪医科大学 LD センター 西岡有香 「言語発達と神経心理言語学 ― 説明的妥当性から心理的実在性へ ―」 大阪市立大学 井狩幸男 学会ウェブサイト: http://www.jsssmjk.org/ 問合せ:事務局 野村潤 <kotobanokagaku@gmail.com> [:]