Author: jslswebmaster

[:ja]ワークショップ： Rによる線形混合効果（LME）モデルを使った反応時間実験データの分析法 内容： 反応時間パラダイム(reaction time paradigm)を使った実験の反応時間（ミリ秒）および正誤（０と１）データの分析には，線形混合効果(linear mixed-effects, LME)モデルが使われることが多くなりました。そこで，今回のワークショップでは，Rを使って，一般的なLMEの分析法を紹介します（分析の手順は今回紹介する方法だけではありません）。①分析前のExcelによる反応時間と正誤判断データの編集，②RStudioの基本設定（作業ディレクトリとファイルの取り込み）③変数の対数および逆数変換と有効性の検討，③LMEの基本概念（固定変数とランダム変数），④LMEの分析コマンドと交互作用，⑤LMEのモデル検討，⑥LMEの結果報告，⑦その他のLMEに関連したコマンド，です。90分の２コマ（180分）で紹介します。あくまでLMEの分析の基本的な解説ですので，R自体の講習会ではありません。なお，参加者はRおよびRStudioをインストールしたラップトップ・コンピュータをご持参ください。講習会の後で，5時から近所のイタリアン・バルで懇談会を予定しています。ぜひ，こちらにもご参加ください。参加は自由，資料代は1,000円，予約の必要はありません。 日時: 2017年4月22日(土)，13:00 – 16:30(30分の休みを含む) 場所：名古屋大学教養教育院405号室 http://www.nagoya-u.ac.jp/upload_images/campus_map_jp.pdfの地図B4のビル 講師：名古屋大学教授　玉岡　賀津雄 問い合わせ：tamaoka@nagoya-u.jp  [:]

[:ja]2017年7月8日（土）・9日（日）に、 愛知淑徳大学星が丘キャンパス（名古屋市）にて 第43回 日本コミュニケーション障害学会学術講演会を開催いたします。 http://jacd43.umin.jp/ 【演題募集】 現在、一般演題を募集中です（締切：3月20日（予定））。 今回、演題登録時において非会員の方を対象とした【特別枠】を設けております。 詳しくは、http://jacd43.umin.jp/endai.html　をご覧ください。 お知り合いの方やお勤め先の同僚の方にも、 この機会にご発表をお勧めいただきますよう、お願い申し上げます。 【プログラム】 ○教育講演： 「咀嚼を考慮した摂食嚥下リハビリテーション」 松尾 浩一郎氏（藤田保健衛生大学医学部） 「コミュニケーションの視点からみた認知症－評価と支援／基礎と展開」 飯干 紀代子氏（志學館大学人間関係学部） 「自閉スペクトラム症児のコミュニケーションの特性と支援」(仮題) 新澤 伸子氏（梅花女子大学心理こども学部） ○シンポジウム： シンポジウム１「日本語の言語発達のランドマーク」 江尻 桂子氏（茨城キリスト教大学文学部） 宮田 Susanne（愛知淑徳大学健康医療科学部） 大伴 潔氏（東京学芸大学教育実践研究支援センター） 坂田 陽子氏（愛知淑徳大学心理学部） シンポジウム２「失語症への認知神経心理学的アプローチ」 「認知症神経心理学的評価の枠組み」 長塚 紀子氏（はさまレインボークリニック／ 上智大学国際言語情報研究所客員所員） 「聴覚理解障害に対する評価と介入」 津田 哲也氏（県立広島大学保健福祉学部） 「口頭表出障害に対する評価と介入」 浦野 雅世氏（横浜市立脳卒中・神経脊椎センター） ○モーニングセミナー： 「失語症の意思疎通支援」 吉川 雅博氏（愛知県立大学教育福祉学部） 「文化言語の多様な子どもの二言語能力の育成 －学校現場におけるアセスメントとサポートのあり方を考える－」 櫻井 千穂氏（同志社大学日本語・日本文化教育センター） 「音響分析で理解を深める！ 頸部聴診法活用のポイント」 大野木 宏彰氏（小笠原訪問看護ステーション） 「人工内耳装用児において大切にしたいこと」 井脇 貴子氏（愛知淑徳大学健康医療科学部） ★懇親会：7月8日(土)夕方[:]

CALL FOR PAPERS TENTH INTERNATIONAL CONFERENCE ON PRACTICAL LINGUISTICS OF JAPANESE   JULY 8 (Sat.) & 9 (Sun.), 2017 NATIONAL INSTITUTE FOR JAPANESE LANGUAGE & LINGUISTICS   The International Conference on Practical Linguistics of Japanese (ICPLJ) aims to stimulate research in Japanese linguistics. The scope of this endeavor, as a matter of fact, covers a wide area, including linguistics – phonology, morphology, syntax, semantics, lexicon, pragmatics, discourse analysis, applied linguistics, corpus linguistics, psycholinguistics, sociolinguistics, second language acquisition, bilingualism, Japanese language education/instruction, Computer Assisted Language Learning (CALL) technology, and language production, etc. ICPLJ invites proposals for the tenth international conference, ICPLJ10, which will be held at the National Institute for Japanese Language & Linguistics in Tachikawa, Tokyo, Japan.   AIMS & SCOPE The theme of ICPLJ10 is “Improving Japanese-Language Teaching through Studies in  Analyzing the Communication of Japanese Language Learners or Applied Linguistics.” The theme of the conference will also be inclusive of a broad spectrum of papers and panels. It will bring together researchers on the cutting edge of Japanese linguistics and to offer a forum in which their research results can be presented in a form that is useful to those desiring practical applications in the fields of teaching Japanese as a second/foreign language.   PUBLICATION   “Selected papers” presented at the conference will be published in a special issue of the Journal  of Japanese Linguistics http://japancenter.sfsu.edu/pages/journal-japanese-linguistics. The publication of the papers enables the ideas from the conference to reach an even larger audience around the world, further benefiting countless researchers, teachers, and their students. Please note that some conditions may apply for the publication of the presented papers (e.g., the paper length, language).   CONFERENCE LANGUAGE   Each author is only allowed to submit one proposal as…

[:ja]Dr. Shigeru Miyagawa  公開講義（参加無料）のご案内です。（メールの重複ご容赦ください） Agreement Beyond Phi 宮川繁博士(MIT / University of Tokyo) 2017年3月13-14日　両日とも13:00~18:30 東京大学駒場キャンパス　18号館1F メディアラボ２（予定） http://www.u-tokyo.ac.jp/campusmap/cam02_01_17_j.html （講義はLecture 1~4からなり、日本語で行われます。講義概要は以下をご覧下さい。） 会場は上記のとおりを予定していますが、参加人数によっては教室変更となる可能性があります。 そのため、お越しになるご予定の方は３月７日までに以下のフォームにてご登録いただけると助かります。 （登録なしでも参加できますが、椅子がないかも知れません） https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeEuyT_chl3X8bztbCb0kaxFM4PjSubgiCJnGVhh2x7UUznFg/viewform?c=0&w=1 Lecture Series (March 13-14) Shigeru Miyagawa, MIT/UTokyo   These lectures are based on Agreement Beyond Phi, Linguistic Inquiry Monograph, MIT Press (February 2017).   March 13 (13:00-15:30) Lecture 1: Allocutive Agreement and the Root   I will take up agreements that agree with a discourse participant — hearer or speaker. A typical case is found in the Souletin dialect of Basque, in which, along with the regular agreement with the subject and other arguments, there is an agreement that agrees with the addressee, such as feminine, singular, colloquial….

[:ja]活水女子大学文学部英語学科では、現在専任教員(任期付き)の募集しております。締め切りは12月7日(水)(必着)です。 http://www.kwassui.ac.jp/university/saiyou/saiyou.html 皆様のご応募をお待ちしております。 活水女子大学文学部英語学科 狩野　暁洋[:]

[:ja]日本第二言語習得学会・第17回年次大会（J-SLA 2017）発表者募集 日時：2017年6月3日（土）・4日（日） 場所：静岡文化芸術大学 (http://www.suac.ac.jp/) 招待講演： Dr. Holger Hopp (University of Braunschweig) J-SLA2017での研究発表を募集します。研究発表には「口頭発表」または「ポスター発表」および「学生ワークショップにおける口頭発表」があります。発表を希望される方は、以下の要領で、ご応募ください。積極的なご応募をお待ちしています。 ★「口頭発表」または「ポスター発表」について （「学生ワークショップにおける口頭発表」については、この下をご覧ください。） 1. 応募資格 応募者は、2017年6月3日の時点でJ-SLAの会員でなければならない。ただし、共同発表者については、会員でなくてもよい。 2. 募集する研究の領域 第二言語習得の理論的・実証的研究 （当学会のHP（http://www.j-sla.org/）の学会発足の趣旨を参照してください。） 3. 申し込み方法 発表要旨を電子メールで送付する（書式に関しては9を参照してください。） 件名は「J-SLA2017 abstract」とする 送付先： jsla2017abstracts@gmail.com 発表要旨は、必ず以下の二点を添付ファイルでお送りください。 ① 指定の書式に従った発表要旨をWORDのフォーマットで保存したもの ② 指定の書式に従った発表要旨をPDFで保存したもの ＊不備がある場合、審査に時間を要し結果報告などが遅れることにもなりますので、必ず両方をお送りください。 4. 締め切り 2017年2月28日（火） 5. 発表要旨受け取り確認のメールについて 担当者に電子メールにて発表要旨を添付ファイルで送付した場合、一両日中に担当者から受け取りメールが来ることになっています。万が一、受け取りのメールが来ない場合は、お手数ですが速やかに担当者までご連絡ください。誤って迷惑メールとして処理されてしまうことがあるかもしれませんので、よろしくお願いします。 6. 審査結果の発表 2017年3月末ごろまでに、本人にメールにて報告する。 7. 口頭発表の時間について 口頭発表は20分で行うこととし、その後に10分間の質疑応答の時間を設ける。 8. 使用言語：日本語または英語 9. 要旨の書式 (不備がある場合、審査結果が遅れる原因にもなりますので、必ず以下の書式に従ってください。) (1) 英語のフォントはCentury 10.5 pt、日本語のフォントはMS明朝10.5 pt を使う。 (2)(2) 発表の言語と要旨に使用する言語を同一にする。 (3) 要旨の長さについては、日本語の場合には1600字以内、英語の場合には1000 words以内とする。なお、図や表を加えてもよいが、最終的な原稿がA4で2枚に収まるようにする。 (4) 以下のイ〜ハの内、いずれを希望するかを要旨の右上に明記する。 イ. 口頭発表のみを希望する。 ロ. ポスター発表のみを希望する。 ハ. 口頭発表を希望するが（選考の結果）口頭発表できない場合には、ポスター発表を希望する。 (5) タイトルを、要旨の最初の部分に記入する。 (6) 審査を無記名の状態で行うため、要旨には氏名を記入しない。 (7) 要旨の最後の部分に、それぞれの長さ（日本語の場合: 文字数、英語の場合: 語数）を記入する。 (8) 添付ファイル送付の際、電子メールの本文に以下のことを明記する。 ＊氏名（日本語）＊氏名（英語）＊所属（日本語）＊所属（英語） ＊郵便番号　＊住所　＊電話番号　＊電子メールアドレス　＊発表言語（日本語か英語のいずれか） 10. 応募と発表に関する注意事項 (1) 二重投稿は認めない。 (2) 未発表のものに限る。口頭発表、ポスター発表のいずれにも代理発表は認めない。 (3) 「口頭発表」は、個人研究・共同研究に関わらず、応募者ひとりについて一件とする。ただし、「ポスター発表」、「学生ワークショップ」（学生会員のみ）への同時応募はさまたげない。その場合、発表内容は異なること。 ＜その他の問い合わせ先＞ J-SLA事務局 柴田美紀 shibatam@hiroshima-u.ac.jp 電話:　(082)424-6430 ★「学生ワークショップにおける口頭発表」について 学生ワークショップは、第二言語習得研究を行っている大学生・大学院生のためのワークショップで、大会第1日目の午前中に行います。このワーク ショップは、なるべく多くの人に発表してもらうため、いくつかのセッションを並行して行います。また、各セッションにはその分野の専門の研究者が参加し て、助言を行います。発表内容は、現在進行中の研究についてでも構いません。他大学の学生との意見交換を通して、研究の幅を広げましょう。 1. 応募資格 応募者は、2017年6月3日の時点でJ-SLAの学生会員でなければならない。ただし、共同発表者については、会員でなくてもよい。 2. 募集する研究の領域など 第二言語習得の理論的・実証的研究（学会発足の趣旨を参照してください。）現在進行中の研究でも構いません。 3.　申し込み方法 発表要旨を電子メールで送付する (書式に関しては10を参照してください)。 件名は「J-SLA2017…

[:ja]東京手話言語学研究会　第２回国際フォーラム 主催：東京手話言語学研究会（問合せ先： tokyo.shuwa.gengogaku@gmail.com） 共催：慶應義塾大学松岡和美研究室・昭和女子大学浅田裕子研究室 日時：２０１６年９月２７日（火）１８時３０分～２０時 会場：慶應義塾大学日吉キャンパス来往舎１階「シンポジウムスペース」 講師：Deborah Chen Pichler　（ギャロデット大学教授） 演題(1)： “Unimodal bilingual signers: A new direction for bilingual research” 演題(2)： “Get to know Gallaudet graduate program” 使用言語：英語（日本手話通訳あり） チェンピクラー先生は，「ろう者の大学」として世界的に知られるギャロデット大学の教授として，手話言語のL1/L2研究を活発に展開されています。 今回は，手話のバイリンガリズムという珍しい研究トピックについてのご講演と，ギャロデット大学の大学院プログラムの紹介があります。 平日夜の開催となり恐縮ですが，ぜひご参加ください。 また，ご興味をお持ちの学生・研究者・一般の方にもお知らせいただけましたら幸いです。 [:]

[:en] Conference Dates: July 1st (Sat) – July 2nd (Sun), 2017 Place: Kyoto Women’s University, Kyoto, Japan Plenary：Amy Schafer (University of Hawai‘i at Mānoa) See the conference site for the details. JSLS2017 Conference Committee Chair Jun Nomura (Kyoto Women’s University) [:ja] JSLS2017は以下の日時・場所で開催いたします。詳細は，大会サイトをご覧ください。 会期：2017年7月1日（土）- 2日（日） 場所：京都女子大学（京都府） 基調講演：Amy Schafer (ハワイ大学) 言語科学会第19回国際年次大会実行委員長 野村　潤　（京都女子大学文学部） [:]

[:ja]計量国語学会年次大会についてお知らせします。 下記により今年度の大会を開きます．会員以外の方も御来会ください． http://www.math-ling.org/ ●日時：2016年10月8日（土）午前10時〜午後5時50分 ●場所：日本大学文理学部オーバル・ホール 〒156-8550 東京都世田谷区桜上水3-25-40 アクセス　http://www.chs.nihon-u.ac.jp/access/ ●参加費：1,000円 今回より，予稿集代でなく，参加費をお支払いいただくことになりました． 研究発表会（一）　 10:05-12:05 ・宇野浩二の文体変化の時期に関する計量分析 劉雪琴・金明哲 ・太宰治の文体の計量的分析―助詞と使役、受身、授受構文の関連を中心として― 尾城奈緒子・金明哲 ・有島武郎の弟子・早川三代治の文学作品にみられる欧文脈の影響 金城ふみ子 ・計量的な手法による古典文学作品の著者識別について―源氏物語及びその補作を用いて―　土山玄 研究発表会（二）　 13:05-14:35 ・漢字の頻度分布についての試論 菅野倫匡・数理漢文学への道(2)―線形と非線形のはざまで― 島野達雄・文の長さの統計モデル 石井正彦 研究発表会（三）　 14:45-16:15 ・学術的文章作成時に留意すべき「書き言葉的」「話し言葉的」な語の分類　　柏野和佳子 ・ネットワーク分析による自由想起された感情語の連関 ―性差を中心に―　　入江さやか・李鐘賛・余語真夫・金明哲 ・2015 年全国方言意識Web 調査に基づく話者類型　　田中ゆかり・前田忠彦・林直樹・相澤正夫 総会 16:15〜16:35 議長選出 第一号議題　2015年度決算の承認を求める件　　　 荻野紫穂 第二号議題　アンケート結果の報告及び会則改定　　荻野綱男 第三号議題　庶務報告ほか　　　　　　　　　　　　伊藤雅光 招待講演　 16:50-17:50 ・Quantitative Linguistics in Europe: Principles of the Philosophy of Science as Applied to Linguistics Reinhard Köhler 懇　親　会　　　　 18:00-20:00[:]

[:ja]言語科学会会員の皆様へ ことばの科学会では、以下のとおり、10月9日（日）にオープンフォーラム2016／第8回年次大会を開催します。詳細や最新情報は、ウェブサイト（http://www.jsssmjk.org）でご覧ください。 よろしくお願いいたします。 ことばの科学会オープンフォーラム2016オーガナイザー 京都女子大学 野村　潤 ＝＝＝ことばの科学会オープンフォーラム2016 (第8回年次大会)＝＝＝ 「第一言語獲得研究と第二言語習得研究の接点」 2016年10月9日（日）12:50〜17:30 関西学院大学大阪梅田キャンパス1004号室 http://www.kwansei.ac.jp/kg_hub/access/ 【プログラム】 ■基調講演 鈴木孝明（京都産業大学） 「母語獲得研究と第二言語習得研究における相互作用的アプローチ」 ■研究発表3〜6件 ■シンポジウム 稲垣俊史 (同志社大学) 「L2習得とL1習得の類似点と相違点」 野村潤（京都女子大学） 「L1における談話語用論的発達－L2研究との接点を探る－」 西川朋美 (お茶の水女子大学） 「子どもの第二言語習得の可能性と限界 －日本在住の日本語を第二言語とする子どもたちの日本語力－」 【研究発表募集中】 ・2016年9月4日(日)まで ・発表言語（日本語または英語）にて、氏名・所属・発表タイトル・要旨（日本語500字、英語約200語）を メールで下記事務局までお送りください。 ・発表資格は、会員のみです。非会員の方は、発表決定の際には入会手続きをお願いします。 ・発表時間は、発表20分、質疑5分です。 お問い合わせ kotobanokagaku@gmail.com ウェブサイト http://www.jsssmjk.org[:]