[:en]A talk at Nagoya University (please see the attached file): This talk by Yoichi Mukai at the University of Alberta, Canada is about the application of the linear mixed effect modelling and advanced modelling to studies of languages. This talk is delivered in English.

MukaiTalk[:ja]名古屋大学で添付のような講演(カナダ、アルバータ大学、向井洋一)を行います。これは、線形混合効果モデリング、さらに進化したモデルを言語に応用した研究です。講演は英語で行われます。

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[:ja]日程に誤りがありましたので、訂正します（2017年11月8日）

宮城教育大学の鈴木渉です。いつも大変お世話になっております。

本学では以下の講演会を予定しておりますので、皆さまお誘いあわせの上、ご参集ください。

１２月２１日（木）１４：４０－１６：１０＠２３２教室

１１月２４日（金）１４：４０－１６：１０＠２３０教室

木山幸子 氏（東北大学准教授）
タイトル：『ことばが対人関係を変えるとき－コミュニケーションの神経言語学研究の展望』

概要：ことばの果たす役割は、情報伝達のみではありません。同じ内容を伝えるのでも、ことばの選び方ひとつで、聞き手を喜ばせもすれば怒らせもします。聞き手は、そのことばを選んだ話し手がその時どのような感情を経験しているか、相手や場に対してどのような態度でいるかといったことをも察知します。なぜそうしたことが伝わるかを考える方法の1つとして、脳波やMRIなどの脳機能計測による言語理解の実験研究の一端をご紹介いたします。ことばによって対人関係が変化する過程のおもしろさについて自由に議論することができればと思っています。

講師紹介：博士（文学）ご専門は語用論的言語処理の加齢変化、フィールド認知神経言語学。

連絡先：ハンドアウト作成等のため、鈴木渉（suzukiw@staff.miyakyo-u.ac.jp) まで連絡ください。[:]

[:ja]2017年度お茶の⽔⼥⼦⼤学国際教育センター主催公開講演会

【講演題目】
Cognitive SLA研究における知識の測定方法：明示的・暗示的知識・自動化を中心に

【講師】鈴木祐一先生（神奈川大学外国語学部・准教授）

【⽇時】10⽉27⽇（⾦）10：40〜12：10

【場所】お茶の水女子大学　⽂教育学部１号館１階第１会議室

アクセス・キャンパスマップ　http://www.ocha.ac.jp/help/accessmap.html

（正門・南門の守衛所で，講演会への出席である旨，お申し出ください。）

【参加費】無料

【使⽤⾔語】⽇本語

【申し込み】
本学関係者は不要。学外からお越しの場合は下記の連絡先までお申し込みください。
お茶の水女子大学 国際教育センター　global-kyoumu [at] cc.ocha.ac.jp
（メールの件名を「公開講演会申し込み」としてください。）

【講演要旨】
認知的アプローチに基づく第二言語習得研究(Cognitive SLA)を行う上で、「習得」および「第二言語(L2)の知識」をどのように定義するかという問題は避けては通れない。例えば、明示的知識と暗示的知識という区別は、理論的のみならず、教育的な観点からも重要である。また、L2言語知識および言語処理の自動化という関連した概念も存在し、どのようにL2知識を定義して、測定するべきかという問題は複雑に入り組んでいる。本講演では、Cognitive SLA研究を行う上で、L2知識の種類と定義および関連する概念を整理しながら、心理言語学の手法を応用した最近の研究において、どのようにしてL2知識が測定されているかを紹介する(e.g., Suzuki & DeKeyser, 2015; 2017; Vafaee, Suzuki, Kachinske, 2017)。最後に、L2知識の種類および測定方法が、どのようにCognitive SLA研究で活用されうるかということを議論する。

【References】
Suzuki, Y. and R. M. DeKeyser (2015). Comparing elicited imitation and word monitoring as measures of implicit knowledge. Language Learning, 65(4): 860-895.

Suzuki, Y. and R. M. DeKeyser (2017). The interface of explicit and implicit knowledge in a second language: Insights from individual differences in cognitive aptitudes. Language Learning. Early View.

Vafaee, P., Suzuki, Y., Kachinske, I. (2017). Validating grammaticality judgment tests: Evidence from two new psycholinguistic measures. Studies in Second Language Acquisition, 39(1): 59-95.[:]

[:en]The 16th Research Roundtable for Bilingualism as a First Language (BiL1)

Co-sponsored by Graduate School of Intercultural Communication,

Rikkyo University

“Bilingualism and Sign Language Studies”

(I) Date: Oct. 7^th 2017 (Sat.) 13:20-17:30

(II) Place: Room M301, McKim Hall (Building 15), Ikebukuro Campus, Rikkyo University

3-34-1 Nishi-Ikebukuro, Toshima-ku, Tokyo, Japan 171-8501

http://english.rikkyo.ac.jp/access/ikebukuro/direction

*We have arranged sign language interpreters.

(III) Programme

M.C.

MISHINA-MORI, Satomi (Rikkyo University)

1. Opening Address 13:20

YAMAMOTO, Masayo (Kwansei Gakuin University)

2. Plenary Lecture 13:30-14:30

“Sign Language Processing in the Brain”

IKARI, Yukio (Osaka City University)

Break 14:30-14:40

3. Guest Lecture 14:40-15:40

“Improvisational Signing in Sign Language Interaction: Through a Lens of Repair Sequence”

BONO, Mayumi

(National Institute of Informatics & The Graduate University for Advanced Studies)

Break 15:40-15:50

4. Post-graduate Presentations 1 15:50-16:25

“Cross linguistic Influence in Spontaneous Speech of a Japanese-English Bilingual Child: The Effect of Input on Subject Argument Realization”

NAGAI, Yuki (Rikkyo University)

Post-graduate Presentations 2 16:25-17:00

“Acquisition of Japanese particles ga, o, and wa in Japanese-Portuguese bilingual children”

SHIRAKAWA, Mineko (University of Canterbury)

5. Group discussion 17:00-17:20

6. Closing address 17:20

IKARI, Yukio (Osaka City University)

(IV) Fee : 1000 yen　(members : free)

(V) Participation: Simply turn up on the day. There is no need to RSVP.

(VI) Dinner party: We’re planning dinner after the research roundtable at a restaurant nearby (18:00-20:00 at a cost of about 5,000 yen). Details will be announced later, but let us know by e-mail to morisato(a)rikkyo.ac.jp by Wednesday, Sep. 27^th if you’d like to come to the dinner. In the e-mail message, please write 1) your name, 2) affiliation, 3) e-mail address and put the title of the message as “Application for BiL1 dinner party”.

 [:ja]第１言語としてのバイリンガリズム研究会 (BiL1)–第16回研究会

立教大学大学院異文化コミュニケーション研究科 協賛

「バイリンガリズムと手話研究」

日時： 2017 年10月7日（土）(13:20~17:30)

場所： 立教大学池袋キャンパス マキムホール(15号館)M301教室

〒171-8501

東京都豊島区西池袋3-34-1

http://www.rikkyo.ac.jp/access/ikebukuro/direction

*当日は手話通訳がつきます。

プログラム

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司会

森(三品)　聡美 (立教大学)

開会挨拶 13:20~13:30

山本　雅代 (関西学院大学)

基調講演 13:30~14:30

「手話の脳内言語処理」

井狩　幸男 (大阪市立大学)

休憩14:30~14:40

招待講演14:40~15:40

「相互行為における即興手話表現－修復の連鎖の観点から－」

坊農　真弓 (国立情報学研究所&総合研究大学院大学)

休憩15:40~15:50

院生発表① 15:50~16:25

「日英バイリンガル幼児の主語項選択における言語間相互作用－インプット効果の検証－」

長井　悠稀 (立教大学)

院生発表② 16:25~17:00

「日本語ポルトガル語同時バイリンガル児童の日本語習得－「が」「を」「は」の理解の観点から－」

白川　峰子(カンタベリー大学)

グループディスカッション17:00~17:20

閉会挨拶17:20

井狩　幸男 (大阪市立大学)

・参加費: 1000円 (会員は無料)

参加：参加申し込みは不要ですので、当日直接会場へお越しください。なお、研究会終了後（時間18:00〜20:00、予算5,000 円）、会場近く（場所未定）で懇親会を予定しています。こちらへの参加を希望される方は、9月27日(水)までに、e-mailの件名を「BiL1懇親会参加申し込み」と書き、1) 氏名2) 所属3) メールアドレスを記入して、morisato(a)rikkyo.ac.jpにご返信ください。[:]

[:en]

[:ja]

[:]

[:ja]日時：2017年10月29日（日）10:30-17:00

場所：首都大学東京　南大沢キャンパス　国際交流会館大会議室 (https://www.tmu.ac.jp/university/campus_guide/access.html)

内容：

＊事前申し込みは不要です。直接会場にお越しください。

参加費：1,000円（会員、非会員、一般・学生とも）

http://www.j-sla.org/event/2017年j-sla秋の研修会/

問合先：J-SLA事務局 柴田美紀（Eメール：shibatamアットhiroshima-u.ac.jp)。

＊Eメールの「アット」を「@」に変更してください。[:]

[:ja]本年度採択されました文科省新学術領域研究「共創言語進化」の領域立ち上げ討論会兼公募研究説明会を以下のように開催します．皆さま奮ってご参加下さい．

・京都地区説明会
日時　9月19日（火）14:00-17:30
場所　京都大学 吉田南キャンパス, 人間・環境学研究科棟 地下大講義室
https://www.h.kyoto-u.ac.jp/access/#02

・東京地区説明会
日時　9月24日（日）14:00-17:30
場所　東京大学 駒場 I キャンパス, 21 KOMCEE West K001講義室
http://www.u-tokyo.ac.jp/campusmap/cam02_01_55_j.html

・プログラム（両日とも）
14:00-17:00　領域立ち上げ討論会兼公募研究説明会
17:00-17:30　公募研究個別相談会

領域の概要については下記のURLをご参照下さい．
https://docs.wixstatic.com/ugd/0feab6_1c6cd94cc4bd487f8ad2b439c5c1cd1e.pdf

どうぞよろしくお願い致します．

新学術領域「共創言語進化(領域代表：岡ノ谷一夫)」
認知発達班代表　東京電機大学　小林春美[:]

[:ja]9月30日（土）
心理言語学方法論再考セミナー

～視線、脳波、MRIのより良い活用法の模索～
http://skiyama.com/events

主催　東北大学・文学研究科言語学研究室、国際文化研究科附属言語脳認知総合科学研究センター

言語研究になぜ脳機能計測が必要なのか、各指標をどのように取り入れるのが妥当なのか。語彙処理、統語処理、語用論処理、言語習得、コミュニケーションといった様々な観点から日々言語のデータと格闘している研究者が、それぞれの立場から言語現象を説明するより良い手法を試行錯誤する過程をご紹介します。

日時：2017年10月1日（日）9:00~16:00
場所：東北大学川内南キャンパス（仙台市青葉区川内27－1）
文学研究科棟（キャンパスマップのC13）　135教室

プログラム
15:00-15:10　挨拶　高橋大厚（東北大学・国際文化研究科/附属言語脳認知総合科学研究センター長）
15:10-15:40　講演①　石鍋浩（東京福祉大学・国際交流センター/東北大学・加齢医学研究所）
文法構造の違いが第2言語学習メカニズムに与える影響：人工言語を用いたfMRI研究
要旨
15:40-16:20　講演②　玉岡賀津雄（名古屋大学・人文学研究科）
視線計測から見える日本語かき混ぜ語順文の処理過程
要旨
16:20-16:40　休憩
16:40-17:10　講演③　熊可欣（名古屋大学・国際言語文化研究科/日本学術振興会）
日中バイリンガルが同形語を処理するとき、母語の統語情報がどこまで影響するか：視線計測を用いた検討
17:10-17:40　講演④　ジョンヒョンジョン（東北大学・国際文化研究科）
MRIを用いた言語コミュニケーション研究
要旨
17:40-17:50　休憩
17:50-18:40　講演⑤　時本真吾（目白大学・外国語学部）
コソア時刻指示の理解に伴う脳波計測を通した、コソアの機能区分と脳内処理ネットワークの考察
要旨
司会：木山幸子（東北大学・文学研究科）
参加費：無料
事前予約：こちらからお申込みください。
問い合わせ：木山幸子（東北大学・文学研究科）
skiyama/at/tohoku.ac.jp（/at/を@に変えてください）
10月1日（日）
新しい言語研究のための脳波解析法ワークショップ
http://skiyama.com/workshop

主催：東北大学　文学部/大学院文学研究科　言語学研究室

新しい言語研究のための脳波解析法ワークショップ
～事象関連電位から発生源推定、個人内・個人間ネットワークへ～

講師：時本真吾先生（目白大学外国語学部・教授）
日時：2017年10月1日（日） 9:00～16:00
場所：東北大学川内南キャンパス（仙台市青葉区川内27－1）
文科系総合講義棟（キャンパスマップのC19）　105教室
脳波は長い研究の歴史がある脳活動の指標です。特に事象関連電位(ERP)は、行動実験では得られない反応傾向が現れる繊細な指標ですし、計算手順が簡単なことも手伝って大変多くの研究知見が蓄積されています。 言語理論はERPの研究知見を積極的に受け入れてきました。但し、脳波は頭皮上の電圧の変化なので、MRIのように脳内の活動を直接見ている訳ではありません。また、ERPも、研究の進歩に伴い、以前のように単純に解釈できなくなりました。一方で、脳波はMRIでは観察できない短時間内での脳活動変化を観察できます。また、計算機と解析技術の進歩によって脳波から脳内の神経活動を推定できるようになりました。
このワークショップでは、まずERPの解析手法をおさらいし、ERP以外の指標を含め、脳内の神経活動を分析する練習をします。
定員：30名（申し込みによる先着順）
参加費：無料
参加資格：言語の脳波解析をこれから実施しようとしている人
持ち物：MATLAB,EEGLABがインストールされたラップトップコンピュータ
【申し込み方法】 9月26日（火）までにE-mailにてお申し込みください。
【必要事項】①氏名（ふりがな）　②所属　　③職名（学生の方は学年）
【申し込み、問い合わせ先】木山幸子（東北大学大学院文学研究科）skiyama/at/tohoku.ac.jp   (/at/を@に変えてください)[:]

[:ja]ことばの科学会オープンフォーラム2017

■テーマ「ことばの認知研究と外国語教育への応用」
■2017年10月15日 (日) 12:50-17:30
■関西学院大学大阪梅田キャンパス10階1004教室
■内容
【I.音読ワークショップ】
『「英語授業自己診断テスト・音読指導編」で授業改善
―音読の主な手法と実施上の留意点』
・講師：鈴木寿一
京都教育大学名誉教授/京都外国語大学大学院非常勤講師
（無料、参加は会員のみ、事前申し込み必要、申し込み方
法は後日会員メーリングリストでお知らせします）
【II.シンポジウム】
・森下美和・神戸学院大学
「統語的プライミングの促進と英語学習」
・鳴海智之・兵庫教育大学
「タスクが日本人英語学習者の文理解時における
言語情報処理に与える影響」
・杉浦香織・立命館大学
「第二言語音声の暗示的学習―可能性と限界を探る」
・三木浩平・関西学院大学
「日本人英語学習者の語彙アクセス：
同綴異義語を用いた心理言語学的実験より」
（シンポジウム参加費：会員無料、非会員2000円）
■詳細情報: http://www.jsssmjk.org/
■問合せ：事務局　野村潤 <kotobanokagaku@gmail.com>[:]