新学術領域「共創言語進化」http://evolinguistics.net/ 主催の第13回共創言語進化セミナー見逃し配信のお知らせをさせていただきます。ご興味のある方、ぜひご覧下さい。
なお、第12回「認知言語学による言語進化研究の可能性：形式の進化と意味の進化」（谷口一美氏）は5/17月まで配信しています。第14回は山極寿一氏（6/11、時間未定）を予定しています。
（第12回の講演内容→ http://evolinguistics.net/event/?id=event1574 、視聴登録→ https://forms.gle/4YcfPEEpWyFRpTtYA ）
第13回共創言語進化セミナー見逃し配信
タイトル： Ready to Learn
講演者： Charles Yang (Professor, Department of Linguistics, Computer Science, and Psychology, University of Pennsylvania)
https://www.ling.upenn.edu/~ycharles/
言語 ： 英語
配信期間 ： ～ 2021/5/31(月) 15:00 JST
申込サイト： https://forms.gle/ZvDvZ4hSSKHRQR8F9
（登録後すぐにリンクを記したメールが届きます。お見落としがないようメールをご確認下さい。）
概要：
I review some evidence that the mechanism of language acquisition appears to be domain general, and thus possibly evolutionarily available prior to the emergence of the core faculty of language. A more directly empirical consequence of this view, if correct, is that Universal Grammar consists only of formal, but not substantive, universals.
参考文献：
– Yang, C. (2020) How to make the most out of very little. Topics in Cognitive Science, 12: 136-152. https://doi.org/10.1111/tops.12415
– Yang, C. (2018) A User’s Guide to the Tolerance Principle, lingbuzz/004146. https://ling.auf.net/lingbuzz/004146
Charles Yang氏について：
ペンシルバニア大学言語学・コンピュータ科学・心理学科教授。同Integrated Language Science and Technology 代表。2000年にMITからPh.D.取得（コンピュータ科学）。研究テーマは言語獲得、言語変異・変化、自然言語処理の他、言語と認知・知覚の関係など心の科学全般に渡る。主な著書にKnowledge and Learning in Natural Language (OUP 2003)、The Infinite Gift: How Children Learn and Unlearn the Languages of the World (Scribner’s 2006)、The Price of Productivity: How Children Learn to Break the Rules of Language (MIT Press 2016) など。